コミュニティへの影響
ウィスコンシン州の成人の29％とオザキー郡の成人の4％は、バスの時刻表を使用したり、注文書で合計を計算したりする能力などのスキルに欠けている読み書き能力に苦労しています。 ALCは、識字能力に苦しんでいる個人にとって、家族の雇用を維持し、維持し、コミュニティと関わり合うためのライフラインです。私たちの家庭教師は学生が以下を開発するのを助けます：
経済的自立
識字率が低いということは、貧困状態にあることを意味します。オザキー郡の住民の7％が貧困レベル以下で生活しています。さらに20％はALICEというカテゴリに分類されます。この頭字語は、Asset Limited、Income Constrained、Employedを意味します。彼らは働いていますが、彼らの賃金は十分ではありません。より優れた識字能力と計算能力は、人々が雇用され、昇進され、より高い収入を得るチャンスを人々に与えます。
健康と家族の生活
識字能力の低い親は、成績が低く、行動に問題があり、最終的に中退する可能性のある子供がいる可能性が高くなります。教育レベルの低い家族の子供は、高学歴の家族の同輩よりも識字能力が低い傾向が10倍あります。母親の識字率が子どもの教育の成功に直接的な影響を与えることが研究で示されています。さらに、より高い識字率は、親が教師、医者、または他の実際的な状況で子供のために主張することを可能にします。
経済成長と発展
労働力の識字能力を向上させることは、オザキー郡の企業にプラスの影響を与えます。読み書き能力と計算能力が高い従業員は、ビジネスの効率と効果を高めるのに役立ちます。リテラシーへの投資は、コミュニティのお金も節約します。 識字能力に関する全国連合に よると、 基本的な成人教育スキルを向上させることで、政府支援プログラムで2000億ドルを節約できる可能性があります。したがって、基本的な成人教育スキルを向上させることは、私たち全員に良い影響を与えます。教育を受けた労働力の向上は、職場の効率の向上、収入の増加、より自立した家族、明るい未来の子どもたちを意味します。成人識字教育は家族をサポートし、より安定したコミュニティを構築します。
コミュニティのつながり
共有言語は、社会的交流と文化的交流のためのより自由でより多くの機会を促進するだけでなく、コミュニティの関与とコミュニティメンバー間のより良い理解を促進します。今日、オーザキー郡の住民の7％が自宅で英語以外の言語を話します。